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第三批国家一流本科课程【航空航天概论】
作者: 点击数: 时间:2026/11/10 14:39:23


第三批国家一流本科课程【航空航天概论】


课程名片:《航空航天概论》——以梦铸箭,破苍穹;以志擎天,耀寰宇

课程类别:线上线下混合式课程

所属专业/学科:航空宇航科学与技术

课程负责人:王斌武、工程训练中心

教学团队:曹轶杰、何曾彦、张勇、熊威

核心标签:航空航天知识、航天精神、航天品质


课程特色与创新

本课程特色

本课程坚持立德树人,以学生为中心,“一核心”立思想、“三维度”相融合、“五空间”相依托,结合广西区域发展特色和航空航天特色,充分发挥通识课的优势,具有一定的示范辐射作用。


教学改革创新点

1.以任务为导向,利用知识图谱系统构建教学内容

使用课程平台的知识图谱功能系统构建教学内容,将教学要点和任务用图谱的形式直观体现,便于教师和学生快速系统地找到知识点,提高学习效率。

2.以学生为中心,创新“学、教、行”一体化教学模式

以超星学习通平台作为载体,构建学生全程参与课程的学习过程、教师全面掌握学生的学习动态及课堂全程的学习情景,利用校内外实践基地拓展学习内容达到知行合一。


  3.以评价为结果,抓好教学目标的落实及成效

本课程立足广西飞行器制造行业的需求,服务广西航空航天制造业,校企合作深度融合,形成以行业需求为导向的人才培养模式,追踪学生毕业后的课程评价,持续完善以人才培养为导向的评价体系。


课程建设与推广计划

1.“知识思政”双线驱动,构建课程育人新内容。课程教学围绕航空航天知识和航天精神培养两条主线,教学内容在航空航天知识的基础上,增加航空航天历史和重要人物,在潜移默化中帮助学生树立空天报国的理想。

2.第一、第二课堂联动,搭建航天育人平台。整合校内航天品质培育中心、专业实验室、工程训练中心等相关资源,第一课堂第二课堂联动,合理设置校园研学、航天实践等环节,以课程驱动,以点带面,搭建航天育人平台。

3.国内、国际线上课程同步推广,建立国际慕课线上课程。构建线上平台AI智慧课程,更新教学视频,拓展教学资源,丰富教学案例和线上题库。建立国际慕课线上课程,依托中国—东盟航天工程师学院平台向东盟推广,宣传中国航天精神,逐步扩大课程影响力。

 

团队心声

今后将以获批国家一流课程为新起点,未来在课程深度、广度及影响力三个维度实现系统性突破,构建具有示范性的航空航天通识教育体系。

1.深化课程内涵,强化专业深度。知识体系升级,建立"基础原理-前沿技术-交叉应用"三级知识架构;开发"经典案例集锦",融入C919适航认证、空间站建设等国家重大工程案例,强化理论与实践结合。

2.拓展课程外延,提升覆盖广度。深化校际资源共享机制,与国内高校共建"航空航天通识教育联盟",实现优质课程互选。

3.扩大社会影响,增强示范效应。制作系列科普短视频切片,通过线上课程及新媒体平台传播航空航天知识。建设国际慕课平台,开发英文版课程,吸引全球学习者。开发多语种教学资源,服务"一带一路"共建国家人才培养需求。

 

 

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