中新网广西新闻3月20日电（刘梓汐）“我是本期的桂航青年讲述人，三十多天前我的家乡百色正在经历着一场疫情大考，作为这场疫情挑战的亲历者，今天我想跟大家讨论的主题是“韶华不负——弘扬抗疫精神，贡献青春力量。”近日，桂林航天工业学院一堂“马老师来了”的微课上线了，以公开课的形式在线直播，为16000余名师生隔空开讲，凝聚战“疫”正能量。

“马老师来了”系列是桂航的特色思政大课，通过实景微课，培养在校学子的家国情怀，以沉浸式的课堂氛围，给同学们带来既有理论深度、又有现实温度的生动的思政课。而突如其来的这场疫情，令师生对“抗疫精神”的理解和感悟更为直观、深刻。

“疫情中的英雄们为了人民冲在一线，作为祖国后备的你们，该如何思考与行动？”云课堂中，主讲学生范炳新向观看的学生们娓娓道来，“有人说这次疫情就像是一面镜子，让我们照见了真正的中国：这个中国有一个以人民为中心的执政党，为人民谋幸福，为民族谋复兴是初心和使命。同学们，生逢盛世我们应当倍加珍惜，同时也应当为其贡献我们自己的青春力量，把生命至上，举国同心，舍生忘死，尊重科学，命运与共的伟大抗疫精神融入到我们学习生活的方方面面，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！”他说。

桂航实景思政课注重发挥教师主导和学生主体协同作用，致力打造“同研同讲”育人模式，分别推出“我的课堂我做主”“我的课堂我参与”“我的课堂我来评”“文创产品我设计”四部曲，通过选题问卷调查、与老师共讲思政课、课后评价等多样形式，一改“老师讲、学生听”的传统授课模式，使师生真正成为“教学共同体”。

“针对伟大抗疫精神融入思政课的实际，我们尤其要重视‘讲好抗疫故事’，不仅思政课老师要讲，还要让学生‘当老师’，通过开展角色互换，增强课堂互动，努力做到知、情、意、行的统一，实现润物无声。”该校马克思主义学院院长罗展鸿说。下一步，桂航将持续深化思政课创新改革，以思政理论源头活水，孕育出学生心中的“真”。

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